Alunos do Colégio Ecel Bandeirantes apresentam trabalho sobre a Periodização da História
A atividade serviu para que os alunos aprendam sobre a divisão dos períodos históricos
Por Assessoria
A atividade serviu para que os alunos aprendam sobre a divisão dos períodos históricos
Por Assessoria
A professora Angélica Rodrigues, que ministra as aulas de História no Ecel Bandeirantes, realizou uma atividade com os alunos do 7º ano em que eles confeccionaram cartazes em grupo de cada período histórico que apresentaram a periodização da História.
Depois de confeccionarem os cartazes, eles apresentaram os trabalhos aos colegas de sala e à professora.
De acordo com a professora Angélica Rodrigues, essa atividade ajuda o aluno a se localizar no período histórico. “Gosto de realizar essa atividade no 7º ano, para que os alunos tenham contato com as permanências e rupturas da história. É preciso que eles se localizem no período para que não misturem os períodos históricos”, explicou Angélica
PERIODIZAÇÃO DA HISTÓRIA
A periodização da história é uma forma de dividir o tempo histórico em períodos, eras, idades ou épocas. É um método cronológico que serve para contar e estudar a história da humanidade.
A periodização da história é tradicionalmente feita em cinco grandes períodos: Pré-História, Idade Antiga, Idade Média, Idade Moderna, Idade Contemporânea.
A periodização da história é uma ferramenta didática, mas é muito criticada. Algumas das críticas são:
A periodização é eurocêntrica, pois foca nos acontecimentos da Europa, ignorando outros locais do planeta.
A periodização dá um peso excessivo à cronologia, ignorando que as transformações não são lineares.
As sociedades são diferentes em cada uma dessas épocas.
Periodização da história é um método cronológico usado para contar e separar o tempo histórico da humanidade em segmentos denomina.
